Educación cívica

Dado que la democracia requiere la participación fundamentada de los ciudadanos, éstos deben entender los conceptos de ciudadanía, política y gobierno. Necesitan saber para tomar decisiones sobre las opciones políticas y el uso pertinente de la autoridad, y necesitan aprender a expresar sus preocupaciones, actuar de manera colectiva y responsabilizar a los funcionarios públicos. La educación cívica es el proceso mediante el que se informa al público sobre los derechos y las responsabilidades sociales y políticas, así como los principios y las prácticas de acción. La educación cívica puede también aumentar la concientización sobre las diferencias entre el derecho y la práctica, las condiciones de los grupos marginados y otras cuestiones que requieren la acción colectiva. Asimismo, puede generar un vínculo entre la educación y la acción, brindando las herramientas, las aptitudes y las actitudes necesarias para que los actores influyan en el cambio. Los grupos de mujeres pueden ofrecer educación cívica específicamente adaptada a la mujer, mediante la que le informan sobre sus derechos y así fortalecen su movimiento e influencia.

De la biblioteca

Capacitación de mujeres jóvenes para liderar el cambio

Este manual tiene por objeto preparar y capacitar a mujeres jóvenes en torno a temas relevantes, incluyendo liderazgo y derechos humanos.

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Participación política de mujeres indígenas en América Latina: El movimiento Zapatista en México

Este trabajo ha sido realizado a solicitud del Instituto Internacional de las Naciones Unidas de Investigación y Capacitación para el Adelanto de la Mujer (UN-INSTRAW). Tiene como base una investigación doctoral realizada entre 1997 y 2005, en una comunidad Tojolabal Zapatista ubicada en el Municipio de las Margaritas, del estado de Chiapas, en el sureste de México. En la ultima parte del ensayo se presentan una serie de tensiones y desencuentros entre el llamado “feminismo indígena” Zapatista y el feminismo urbano mexicano, en un intento de ampliar los argumentos de la crítica feminista a los ordenamientos no solo de género, sino también de clase y étnicos presentes en la actualidad socio-política latinoamericana.

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